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2018年义务教育学校教师流动工作实施
【来源:本站 | 作者:原创 | 发布:李春华 | 日期:2018年6月29日 | 浏览179 次】 字体:【

各学校,各直属单位:

根据教育部、省市关于义务教育学校教师流动工作精神和区政府《关于印发〈高淳区教育发展三年行动计划(2017-2019)〉的通知》精神,现就做好2018年教师流动工作提出如下实施意见。

一、总体目标

巩固和扩大全区义务教育学校教师流动工作成效,进一步完善教师流动工作机制;积极引导广大教师参与流动,促进学校领导干部、骨干教师分布更加合理,提升学校教师队伍建设水平,有效激发教师队伍活力,努力实现义务教育优质均衡发展。

二、流动对象

1.离法定退休年龄在5年以上且在同一所学校任教满6年的教师。

2.城区学校骨干教师(区级及以上优秀青年教师、学科教学带头人或上学年业务考核获良好以上等第教师)。

3.在同一所学校任职满两届的校级领导。

4.2013年及以后参加工作的青年教师。

三、流动的形式、方法

1.互动型流动

离法定退休年龄在5年以上且在同一所学校任教满6年的教师实行轮岗交流,按城区学校与城区学校、农村学校与农村学校对等流动。

操作办法:学校动员;个人申报或学校推荐(同意);区教育局统筹协调(批准)。

2.服务型流动

城区学校骨干教师(区级及以上优秀青年教师、学科教学带头人或上学年业务考核获良好以上等第教师)到农村学校任教服务。

操作办法:学校动员;个人申报;学校同意;区教育局批准。

3.跟岗锻炼型流动

2013年及以后参加工作的青年教师到相应城区学校跟岗学习锻炼。

操作办法:学校动员;个人申报或学校推荐(同意);区教育局批准。

4.镇域内轮岗型流动

街镇中心小学所属村小、办学点教师轮岗流动。

操作办法:学校按照校内教职工竞聘上岗办法组织实施。

5.任期培养型流动(带编制流动)

校级领导轮岗交流:由区教育局根据需要合理安排。

四、相关政策

1. 互动型、服务型、跟岗锻炼型流动个人申报截止时间为2018年6月30日,期限为3年,编制保留在流出学校,流动期满后回原单位(农村学校之间流动可根据实际情况带编流动)。

2. 互动型、服务型、跟岗锻炼型流动教师在流动期间由流入学校安排工作任务,明确工作职责。其专业发展培训及业务档案由流入学校负责管理,其奖励性绩效工资由区教育局按总量划入流入学校,由流入学校按规定考核发放。年度考核由流入学校负责,考核情况及时反馈流出学校。

3. 互动型、服务型、跟岗锻炼型流动教师职称评审由流出学校负责申报,流入学校配合做好材料组织及考核等工作。

4.服务型流动教师、城区学校校级领导流动到农村学校任职,在流动期间享受区教育局流动教师交通生活补贴3000元/年--8000元/年(根据工作单位所在地路途远近及工作绩效考核情况确定)。城区学校教师到农村学校交流任教,享受交通生活补贴后一律不得安排车辆接送。农村学校校长远距离交流后,由区教育局酌情补助一定的交通费用。农村学校根据实际情况(流动教师家庭住址)可给予跟岗锻炼型流动教师一定的交通生活补贴。

5.乡村学校教师按规定交流到城区学校从事教育教学工作期间,可享受乡村教师政府专项奖励且工作年限照常计算。

6.服务型流动教师在流动期间按规定申报“人才强教工程”考核,经考核合格,享受农村学校骨干教师工作津贴标准。

  7.义务教育城区学校教师申报中级职称时,有2年及以上参加教师流动工作经历者同等条件下优先;申报高级职称时,须有2年及以上在薄弱学校或非热点学校交流任教经历。

    8.城区义务教育学校教师申报特级教师、市学科教学带头人、市优秀青年教师、市优秀班主任、区优秀青年教师、区学科教学带头人、区优秀班主任、区级及以上综合表彰奖励,须有2年及以上交流任教经历;已获得特级教师、市学科教学带头人、市优秀青年教师称号的教师,如没有参加过区教育局组织的教师流动任教,必须安排参加3年及以上到农村学校任教服务,否则不能继续享受相关待遇。

    9.义务教育学校校级领导提拔任用前,须有2年及以上在薄弱学校或非热点学校交流或任职经历。

10.对具有交流经历并在交流中完成任务好、示范带动作用发挥明显的教师,在同等条件下,优先聘用到高一级岗位、优先晋升高一级教师专业技术职务,在评优评先、学术培养中优先考虑。

11.凡不服从组织推荐安排流动或流动期间不服从管理造成不良影响的教师年度考核等次定为基本合格或不合格,全额扣发全年奖励性绩效工资,并在职称晋升、岗位聘任、评优评先、学术培养等方面实行一票否决;情节严重的,予以辞退、解聘。

    五、工作要求

1.统一思想,提高认识。实施全区义务教育学校教师流动,是加强我区义务教育阶段教师队伍建设的一项重大举措,对推动全区义务教育均衡优质发展有着十分重要的意义。各学校要统一思想,提高认识,加大宣传力度,努力营造有利于教师流动工作的舆论氛围。要引导广大教师进一步解放思想,更新观念,以积极的姿态参与流动。

2.加强领导,精心组织。教师流动工作涉及面广、工作量大、政策性强,各学校要务必高度重视这项工作,要切实加强领导与管理,严格按照规定,谋划工作预案,精心组织实施,认真完成流动选派任务。同时要安排好流动教师的工作与生活,努力帮助他们解决工作、学习和生活中的困难,使他们能及早适应新单位的工作和环境,全身心投入教育教学工作。

3.规范实施,强化责任。各校要严格执行流动工作纪律,不得以任何理由拒绝执行流动规定,要严格遵守工作规程,增强工作透明度。各学校校长是教师流动工作的第一责任人,学校落实流动工作情况列入校长年度工作考核和学校办学水平评估考核范畴。

六、工作时间安排

1.6月上旬下发实施意见,各学校做好宣传发动、报名和推荐工作。

2.6月30日前各学校上报互动型、服务型、跟岗锻炼型流动申报人员名单;7月30日前区教育局确定人选。

3. 8月20日前各街镇小学上报镇域内流动人员名单。

4. 8月下旬流动人员到接收学校报到。