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固城中学2018年暑假“流动课堂”走进游山、庙岗、义保
【来源:本站 | 作者:赵伟伟 | 发布:赵伟伟 | 日期:2018年8月1日 | 浏览677 次】 字体:【

学习无假期,爱心再继续。为强化“校站结合”工作,增强学校和社区及群众的联系,201881日,固城中学传统活动“流动课堂进乡村”如期开展,固城中学组织党员骨干教师17人,分赴游山庙岗和义保村委,开展了“流动课堂进乡村”爱心辅导活动。

上午7:30,虽然天气炎热,爱心教师团队却早早来到学校会议室集中,李春华校长首先对这次活动安排进行了具体的布置,强调了本次活动的目的及注意点,强调“流动课堂进乡村”活动是拉近师生距离、家校距离的有效载体,能真实了解学生假期学习状态、学习环境,是农村初中宣传学校办学质量特色的重要手段,在走访中要加强与学生、家长的沟通交流,善于倾听家长的意见,了解学生的真实想法,收集地方村委、家长对学校的意见和建议,促成教育合力最大化。

之后,爱心团队兵分两路,对学生进行集中辅导。第一阶段学校邀请到江苏省特级教师张至真老师为学生开设了《让读书成为一种习惯》的专题讲座:他以鲜明的事例告诉同学们读书的重要性,并向同学们介绍了有效的读书方法,勉励同学读书贵在坚持,重在得法;第二阶段老师们按年级学科分组进行作业检查和课程辅导,仔细查阅并作出等级评价,老师还了解了学生的家庭学习情况,教会他们学习方法。学生们三五人一小组围坐在老师的周围,聚精会神地听着老师对学习方法的介绍和指导,认真记录着老师对暑假作业及网校练习题目的讲解和分析,不时询问学习中的一些困惑。学校和家长交流了家庭教育中应注意的问题,强调了家庭教育的重要性,分析了不同年级学生的心理特点,希望家长能做子女的好榜样,共同教育好下一代。

本次活动得到村委的大力支持。几年来,我们的流动课堂走遍了全镇所有的村。 “流动课堂进乡村”既为农村的学生及其家长送来了关爱和温暖,较好地促进了青少年的健康成长,同时又为学校的师德教育提供了一个极好的活动载体,进一步密切了家校关系,较好地促进了学校与乡村、学生家长之间的良性互动。我们将继续摸索关爱学生工作的新路子,用我们的热心、爱心和恒心去温暖、帮助学生,促进学生健康快乐成长。